ПОЛИТИКА ЖУРНАЛА




Журнал «Наука и образование. Вестник Хабаровского края» представляет собой совокупность научных трудов ученых, в котором публикуются результаты научных исследований, носящих теоретический, экспериментальный и практический характер по трем группам научных специальностей: 5.3. – психология, 5.6. – исторические науки, 5. 8. – педагогика.

МИССИЯ ЖУРНАЛА

заключается в продвижении научных исследований и разработок в области педагогики и образования, психологии, истории


ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА

  • освещение актуальных тенденций и перспектив развития вышеперечисленных областей научного знания;
  • ознакомление научного сообщества региона и Российской Федерации с передовым опытом внедрения научных разработок в вышеперечисленных областях знаний;
  • расширение сферы профессионального диалога для российских и зарубежных исследователей, работающих в этих и смежных областях науки;
  • обеспечение обмена мнениями между исследователями из разных регионов России и государств

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ЖУРНАЛА

Публикациям в журнале подлежат оригинальные научные произведения, ранее не публикуемые. При публикации статьи автор принимает на себя обязательство не публиковать ее в другом научном периодическом издании. Вся содержательная часть журнала, заявленная для опубликования, проходит проверку при помощи системы «Антиплагиат».
Редакционная коллегия журнала состоит из признанных специалистов в сфере науки и образования Российской Федерации.
Редакция журнала несёт ответственность за принятие решения о публикации поступивших в редакцию статей, руководствуясь законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации, иными нормативными актами Российской Федерации, нормами международного права и международными договорами Российской Федерации, а также основываясь на результатах оценки статей членами редакционной коллегии, имеющими наиболее близкую к теме статьи научную специализацию, а также внешними рецензентами, являющимися признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов. В основе решения о публикации лежат актуальность, научная новизна исследования, использование современных методов научного исследования, обращение к научным источникам, корректность цитирования, стиль и соответствие правилам оформления.
Все авторские и издательские права защищены согласно действующему законодательству Российской Федерации.

ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕДАКЦИОННОЙ КОЛЛЕГИИ И ИЗДАТЕЛЯ:

  • ориентироваться на интересы читателей и авторов;
  • обеспечивать высокое качество технического редактирования, оформления и представления публикуемых материалов;
  • следовать принципам открытости, научной честности и независимости по отношению к авторам, рецензентам и читательской аудитории;
  • содействовать свободному выражению мнений, профессиональному диалогу на страницах журнала;
  • не допускать превалирования коммерческих интересов над интересами науки и творчества

ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕЦЕНЗЕНТА:

  • выполнять принятые на себя обязательства по рецензированию рукописей добросовестно, в установленные сроки и только в пределах своей профессиональной компетенции;
  • при написании рецензии следовать принципам объективности, конструктивности, непредубежденности и корректности;
  • соблюдать конфиденциальность рецензии и не допускать возможности использования информации, полученной в ходе рецензирования, в каких бы то ни было целях (за исключением целей, связанных с публикацией);
  • избегать любых возможных конфликтов интересов

ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АВТОРА:

  • уважать право авторства и соблюдать нормы авторского права;
  • не допускать плагиата, фальсификаций и/или манипуляций используемыми и/или полученными данными;
  • не представлять в редакцию ранее опубликованные работы;
  • не допускать излишнего самоцитирования;
  • обеспечивать возможность проверки (подтверждения) полученных результатов другими исследователями путем понятного изложения (описания) аргументации поставленного вопроса (проблемы, вывода, решения), а также методов (способов, подходов);
  • максимально точно отражать вклад каждого автора в выполнение общей работы
Made on
Tilda